Novinky

V dňoch 22. – 24. júna 2025 sa II.C trieda vybrala spoznávať krásy a históriu mesta Budapešť. Vláčikom sme sa priviezli do Budapešti a v popoludňajších hodinách sme najskôr navštívili Múzeum čokolády a marcipánu, následne pamätník Trianonu a budovu Parlamentu, ktorá je očarujúca nielen zvonku, ale všetkých očarili hlavne jej vnútorné priestory a uhorské korunovačné klenoty. Horúci deň sme ukončili mrazivým pohľadom na pamätník obetí 20 000 židov, ktorý je osadený na brehu Dunaja, pozostáva zo 60 párov topánok v štýle 40. rokov 20. storočia, ktoré sú vernou kópiou, pokiaľ ide o veľkosť a detail, vytvarované zo železa. Druhý deň sme sa vybrali do Baziliky sv. Štefana, z jej kupoly sa nám naskytol krásny pohľad na celé mesto. Nezabudli sme ochutnať aj najfotografovanejšiu zmrzlinu v Budapešti Gelato Rosa. Cez Széchenyiho most sme sa dostali na druhú stranu Dunaja, kde sme si pozreli Kostol sv. Mateja, v ktorom bola korunovaná cisárovná Sisi. Poobede sme si plavbou po Dunaji trochu oddýchli a spoznali ešte ďalšie pamiatky a zaujímavé objekty Budapešti. Náš výlet sme ukončili prechádzkou po Mestkom parku Városliget, kde sme si pozreli Námestie hrdinov, Vajdahunyadvár a Széchenyiho kúpele. Večer sme sa unavení, plní nových zážitkov a poznatkov vrátili domov. Veľká vďaka patrí našej sprievodkyni Erike z CK Travelholic, ktorá okrem historických faktov nám porozprávala aj veľa zaujímavosti o Budapešti, čím upútala študentov, ktorí podľa jej slov boli najlepšou skupinou, ktorú sprevádzala na školskom výlete. Ďakujeme.

Mgr. Adriana Miškovská, Mgr. Oľga Rimanová

Študenti IV.A kvarty sa dva dni plavili po Malom Dunaji. Kým splavili trasu z Vrakune do Jelky, museli zvládnuť vratké plavidlá, zosúladiť sa vo vzájomnej spolupráci, objaviť čaro stanovania pod hviezdami aj zapáliť takmer svätojánsku vatru.

Mgr. Michaela Syrová

Dňa 24.6.2025 triedy I.B a I.C splavovali ramená Dunaja v rámci koncoročného výletu. Štartovali sme z Vojky, žiaci sa plavili na katamaranoch. Prvotné chvíle chaosu na vode vystriedalo synchronizované pádlovanie a zábava. Prešli sme si vodnými zákutiami Malého Dunaja, chvíľu sme si vydýchli na jazere vo Vojke a pádlovali naspäť so zastávkou vo vodnom lese. Záver výletu sme strávili v kempe, kde žiaci hrali rôzne hry, oddychovali aj spievali. Pozoruhodným javom celého splavu sa stal miestny psík, ktorý víta všetky návštevy v kempe, ale tentokrát s nami absolvoval celý splav na vode.  

Mgr. Eva Madiová 

Tento víkend sa žiaci triedy 3.At zúčastnili prírodovednej exkuzie v oblasti horného Považia, na ktorej spoznávali krásy Slovenska, okolitú prírodu a popri tom si aj zašportovali. Súčasťou bola návšteva hradov Sklabiňa a Strečno, kde žiaci rozšírili svoje znalosti v oblasti histórie aj geografie. V sobotu sme absolvovali splav rieky Váh na úseku Vrútky-Strečno. Posledný deň sme vystúpili na kopec Butkov, z ktoréno sa nám naskytol pohľad na celú Považskú dolinu s poznávaním okolitých kopcov a pohorí. Zároveň počas celého víkendu žiaci objavovali fyzikálne javy a zákony okolo seba, čím si potvrdili že fyzika je naozaj všade okolo nás.

Mgr. Václav Havalda a Mgr. Katarína Jirku

Devon

Študenti z tried 6.As, 2.B, 5.Ak a 3.B sa v nedeľu 22. júna vrátili z 8-dňového jazykovo-poznávacieho pobytu v Devone plní nových poznatkov a nádherných spomienok. Naši študenti absolvovali vyučovanie v jazykovej škole SOL, kratšie exkurzie do blízkeho okolia - prímorské dedinky a mestečká Woolacombe a Ilfracombe, Clovelly, Lynton a Lynmouth, či slávny a záhadný Stonehenge. V mestečku Barnstaple, kde kurzy prebiehali navštívili miestne múzeum, kostol, hradný kopec i knižnicu. Súčasťou kurzu boli aj rozhovory s miestnymi obyvateľmi, rodinami, kde boli ubytovaní, úlohy v zošitoch (tzv. journals), či finálne projekty.

Počas celodenného výletu sme sa zastavili v mestečku Bude, prebádali údajné rodisko legendárneho kráľa Artuša, či striehli na tulene v dedinke Boscastle.

Každý, s kým sme prišli do styku od rodín, cez lektorky a sprievodcov, až po vodičov autobusov našich študentov nesmierne chválil nielen za výbornú angličtinu ale aj za slušné správanie a vôľu poznávať.

Dôkazom, že naši študenti zanechali dobrý dojem je aj list od jednej z lektoriek, v ktorom píše:

„... Premýšľala som o Vašich študentoch odkedy ste odišli – taký dojem urobili na Dawn (druhá lektorka) a mňa. To, že ich angličtina je taká dobrá nám veľmi pomohlo, pretože sme mohli spolu vtipkovať. Ešte raz by som chcela oceniť ich ťažkú prácu, ktorú museli urobiť, aby dosiahli takúto úroveň angličtiny – a je jasné, že majú aj úžasných učiteľov!

Avšak, viac než ich výborný angličtina je fakt, že boli všetci veľmi komunikatívni – to je niečo, čo sa zdá byť výzvou pre túto generáciu, a je smutné, že im to často chýba. Mať skupinu takýchto slušných, aktívnych, motivovaných, pracovitých mladých ľudí bola číra radosť. Dúfam, že im to ostane, pretože som si istá, že potom dosiahnu všetko čo budú chcieť.“

Catherine

Mgr. Lenka Hajnovičová a Mgr. Gabriela Filípková

Edinburgh

Okrem už spomínaného Devonu naši študenti zo 7.As a 3.B absolvovali aj podobnú exkurziu do hlavného mesta Škótska ešte v septembri tohto roka.

Popri jazykovom kurze stihli spoznať Kráľovskú míľu, kráľovské letné sídlo Holyrood House, Arturovo sedlo, či Calton Hill. Konečne vieme, kde je koniec sveta, videli sme pristávať lietadlo na jazere Loch Lomond, zistili, odkiaľ prišla inšpirácia na knihy o Harrym Potterovi. V mestečku Stirling nás opantal nilen tamojší hrad, ale aj tamojší duchovia a legendy o nich.

Mgr. Lenka Hajnovičová a Mgr. Paula Kamanová

Tento týždeň sa konal plavecký kurz pre žiakov 2.As., kde si zdokonali techniku plávania.  Kabinet TSV

V dňoch 16.6. a 17.6.2025 sa na Ústave robotiky a kybernetiky, Fakulta elektrotechniky a informatiky (FEI STU) v Bratislave konal workshop zameraný na základy kybernetiky ako spôsobu návrhu algoritmov riadenia pre rôzne systémy. Študenti sa mohli naučiť systémy modelovať a simulovať a navrhovať k nim jednoduché algoritmy riadenia. Následne sa konala olympiáda z kybernetiky, v ktorej súťažili dvojčlenné tímy.

Našu školu reprezentovali:

1. tím: Martin Čiljak, Peter Berta, ktorí získali 3. miesto

2. tím: Alexander Zářický, ktorý získal 2. miesto

 

Súťažiacim srdečne blahoželáme a ďakujeme za úspešnú reprezentáciu našej školy!

Mgr. Marta Šefčíková

Dňa 18.6. sme sa so žiakmi 3.B, 2.B a žiakmi biologického semináru vybrali na zaujímavú exkurziu. Nadviazali sme tak na našu predchádzajúcu prácu na vyvýšených záhonoch, v ktorých sme pestovali včely priťahujúce rastliny. Navštívili sme miestneho včelára, pána Wercholáka z Dubovej pri Modre. Privítal nás s úsmevom a s veľkým nadšením nám porozprával o fascinujúcom svete včiel. Dozvedeli sme sa množstvo zaujímavostí o živote v úli, o práci včelára, aj o tom, ako vzniká med.

Mali sme možnosť vidieť úle zblízka, spoznať rôzne druhy rámikov a včelárske náradie. Veľkým zážitkom bolo pozorovanie samotných včiel – videli sme malé larvičky, dospelé včely robotnice, trúdy a dokonca aj kráľovnú včelu. Bolo fascinujúce sledovať, ako každá z nich plní svoju dôležitú úlohu. Súčasťou návštevy bola aj ochutnávka rôznych druhov medu a včelieho peľu – mnohí sme si po prvom súste uvedomili, aký výnimočný je domáci produkt priamo od včelára. 

S radosťou oznamujeme, že náš študent, Nikolas Klásek, získal ocenenie BSK. Nikolas je študentom 4.B (bilingválne gymnázium), ktorý popri výborných študijných výsledkoch úspešne absolvoval medzinárodný program Duke of Edinburgh Award – úroveň zlato. Okrem toho dosiahol aj výnimočný výsledok v oblasti geografie – na celoslovenskom kole Geografickej olympiády sa umiestnil na 3. mieste, čím preukázal vysokú úroveň vedomostí, cieľavedomosť a systematickú prípravu. Nikolas je nielen cieľavedomý a pracovitý, ale aj priateľský a ochotný pomôcť ostatným študentom, čím prispieva k pozitívnej atmosfére v kolektíve.

Srdečne blahoželáme a ďakujeme za výbornú reprezentáciu školy.

V pondelok 16. júna sa uzavrela tohtoročná školská liga v orientačnom behu, ktorej sa naši študenti zúčastňovali s veľkým nasadením. Na všetkých kolách reprezentovalo našu školu viac ako 15 bežcov, pričom niektorí z nich sa podieľali aj na organizácii súťaže. Sme hrdí na vytrvalosť a odhodlanie našich študentov, ktorí dokázali čeliť diskomfortu v prírodných i mestských terénoch. 

V poslednom kole tejto sezóny získali:

🥇 Roman Dorozlo (IV.A – kvarta) – 1. miesto (chlapci)

🥈 Tomáš Nociar (I.B) – 2. miesto (chlapci)

🥈 Lucia Syrová (IV.A – kvarta) – 2. miesto (dievčatá)

V celkovom hodnotení celej sezóny si najvyššie priečky vybojovali:

🏆 Roman Dorozlo a Lucia Syrová (obaja IV.A – kvarta)

Gratulujeme a ďakujeme všetkým zúčastneným za skvelú reprezentáciu školy!

Face, Arm, Speech, Time…

Fast Heroes je jedinečná celosvetová kampaň, cieľom ktorej je šíriť osvetu o príznakoch náhlej cievnej mozgovej príhody. Je zameraná najmä na mladšie deti a mládež, ktorí sú často v kontakte so svojimi staršími príbuznými a sú veľmi vnímaví na akékoľvek pozorovateľné zmeny, ktoré nástup tohto ochorenia sprevádzajú. V tomto školskom roku sme sa do tejto kampane zapojili s niektorými triedami pilotne aj my a už teraz sa tešíme na ďalší školský rok, v ktorom program absolvujú ďalšie triedy.

Mgr. Peter Štefík

Študenti I.C triedy posledné hodiny biológie počas mesiaca jún pracovali na skupinových projektoch s názvom Život v extrémnych prostrediach. Žiaci, rozdelení do šiestich skupín, si vylosovali jedno zo šiestich prostredí – život v púšti, za polárnym kruhom, hlboko v mori, v geotermálnych prameňoch, v jaskyniach a v pôde. Vytvorili vizuálne aj obsahovo pútavé práce, v ktorých charakterizovali vybrané extrémne ekosystémy, organizmy, ktoré v nich žijú a ich adaptácie na tieto extrémne podmienky. Študenti si prácu na projektoch rozdelili a vytvorili veľmi pekné, zaujímavé a kreatívne práce, ktoré spoločne odprezentovali pred triedou. Na záver si trieda vybrala najkrajšiu prácu Život za polárnym kruhom, ktorú vypracovali Ema Strašiftáková, Kristína Sekerková, Kristína Fraňová, Rebeka Kováčová a Barbora Pšenáková. Študenti sa takouto zaujímavou formou dozvedeli, že aj v extrémnych podmienkach môžu žiť organizmy.

Mgr. Adriana Miškovská

TÝŽDEŇ ŠKOLSKÉHO DUCHA bol absolútne fantastický a priniesol do našej školy vlnu kreativity, farieb a dobrej nálady! 🎉

Od 9. do 13. júna sme každý deň oslavovali jedinečnú tému, ktorá nám umožnila naplno prejaviť našu originalitu. Školské chodby ožili pestrými outfitmi – od budúcich profesionálov, cez ikonické fiktívne postavy, až po štýl 90. rokov, ktorý priniesol poriadnu dávku nostalgie.

Učitelia aj študenti sa do Spirit Week zapojili s nadšením a každý deň bol plný smiechu, zábavy a obdivovania originálnych outfitov. Atmosféra bola neuveriteľne pozitívna a každý si odniesol skvelé spomienky na momenty, ktoré nám pripomenuli, aká úžasná je naša školská komunita.

Tento týždeň bol dôkazom toho, že spolu dokážeme vytvoriť niečo výnimočné. Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili, a už teraz sa tešíme na ďalší rok plný kreatívnych nápadov!

Váš školský parlament 🏫✨

Mesto Pezinok je úzko späté s významnou osobnosťou barokového portrétu – Jánom Kupeckým. Práve na jeho počesť vznikla výtvarná súťaž Kupeckého svet, ktorú organizuje ZŠ Jána Kupeckého. Súťaž je určená pre mladé výtvarné talenty do 15 rokov a zameriava sa výhradne na portrétnu tvorbu. 

Aj tento rok sa naši študenti nestratili – hneď štyria z nich získali ocenenia:

🥇 Hana Hrivnáková (I.B) – 1. miesto

🥈 Carla Riccetti (II.A sekunda) – 2. miesto

🥉 Kristína Torkošová (I.B) – 3. miesto

🏆 Matej Horváth (I.A prima) – Cena Malokarpatského múzea v Pezinku

 

Srdečne blahoželáme a ďakujeme za krásnu reprezentáciu školy!

Mgr. Michaela Syrová, PhD

S radosťou oznamujeme, že naši žiaci opäť dokázali, že im to páli ! 🧠✨ 

🥇 Niekoľko našich matematických talentov sa prebojovalo medzi najlepších riešiteľov a odniesli si krásne umiestnenia:

V kategórii P6 sa Patrik Horváth umiestnil na 3.mieste

V kategórii P7 sa Michal Vojtko umiestnil na 1.mieste

V kategórii P8 sa Lenka Bašteková umiestnila na 3.mieste

👏 Ďakujeme aj našim učiteľom za prípravu, podporu a povzbudenie. 📐💡

V rámci predmetu dejepis absolvovali triedy IV.A kvarta a III.C exkurziu do koncentračného tábora Auschwitz-Birkenau, ktorý predstavuje jednu z najdôležitejších historických lokalít 20. storočia.

Auschwitz-Birkenau, symbol temnej kapitoly histórie, je miestom, kde sa odohrali nepredstaviteľné udalosti, ktoré si zaslúžia, aby sme ich nikdy nezabudli.

Toto miesto bolo počas druhej svetovej vojny miestom masovej ľudskej tragédie, kde bolo systematicky páchané nepredstaviteľné utrpenie miliónom ľudí, najmä Židom, a ďalším obetiam nacistického režimu. Pripomienka týchto udalostí nám umožňuje nielen pochopiť rozsah historických zločinov, ale aj si uvedomiť dôležitosť hodnôt, ako sú ľudská dôstojnosť, tolerancia, ľudské práva a mier.

Cieľom návštevy bolo nielen spoznať históriu, ale najmä pochopiť dôvody, prečo je dôležité si takéto udalosti pripomínať – aby sa minulé tragédie nemuseli opakovať.

Presný kontakt s miestom dejín má edukatívny význam – podporuje osobné prežívanie histórie, čo prispieva k formovaniu kritického myslenia a hodnotového postoja každého študenta.

Po návšteve tábora Auschwitz-Birkenau sme pokračovali v exkurzii a vyrazili do mesta Krakov, ktoré patrí medzi najvýznamnejšie historické a kultúrne centrá Poľska. Krakov, so svojou bohatou históriou a autentickou architektúrou, nám poskytol príležitosť spoznať umelecké dedičstvo, ktoré formovalo nielen regionálnu, ale aj európsku kultúru. Táto návšteva umožnila študentom nahliadnuť do dynamiky historického vývoja, pochopiť prepojenie medzi minulosťou a súčasnosťou a oceniť význam kontinuity kultúrnych tradícií.

Veríme, že tieto exkurzie prispievajú k hlbšiemu pochopeniu minulosti a pomáhajú formovať zodpovedných občanov, ktorí si uvedomujú hodnotu mieru, ľudských práv, historickej pamäti a demokracie.

 

Mgr. Martin Eliaš, Mgr. Tomáš Kapuscinský, PhDr. Peter Roháč

V uplynulých týždňoch prebiehali na našom gymnáziu v triede I.B jednotlivé fázy PROJEKTU PARTICIPATÍVNE ROZPOČTY NA STREDNÝCH ŠKOLÁCH 2024/2025. 

Študenti sa rozdelili do teamov a navrhovali projekty na zlepšenie klímy a prostredia v škole. Prebehol workshop nápadov, na ktorom sa o jednotlivých návrhoch diskutovalo, hodnotili sa a vybrali najlepšie, ktoré boli rozpracované do podoby projektov. Z nich sme vybrali: Hygienická škola – menštruačné skrinky na WC, Zelená škola – interiérové kvety v triedach, Posilňovňa – nové športové náčinie, Nové sedenie – chodba suterén, Nové sedenie – chodba tretie poschodie, Zveľadenie tried – obrazy, nástenky, kvety, police. Jednotlivé projekty boli prezentované počas kampane začiatkom mája. Na základe hlasovania, ktoré prebehlo 13. mája 2025 cez platformu Edupage, sa študenti rozhodli poslať do fázy realizácie projekt – Nové sedenie – chodba suterén.

Víťazný projekt sa podarilo zrealizovať v stanovenom čase, vyčlenenom rozpočte a v súlade s určenými cieľmi. Víťazný projekt bol financovaný z dotácie BSK vo výške 1000 eur. Na chodbe v suteréne bolo umiestnené nové taburetové sedenie, ktoré má pre študentov značný osoh. Skrášľuje a pozitívne ovplyvňuje atmosféru v škole. Poskytuje možnosť oddýchnuť si počas voľných hodín a prestávok. 

Projekt Participatívne rozpočty na stredných školách bol prínosom pre študentov i pre školu. U študentov podporil rozvoj kreativity, kritického myslenia, prezentačných a komunikačných zručností. Keďže máme ešte dosť nápadov na zlepšenie klímy a prostredia v škole, radi by sme sa do projektu Participatívne rozpočty na stredných školách zapojili aj v budúcom školskom roku.

RNDr. Zuzana Schvarcová, koordinátorka projektu

3. a 4. júna sa žiaci IV.A kvarty, V.A kvinty, I.B a I.C zúčastnili prednášok zameraných na pravdu o drogách. So skvelou lektorkou pani Botlíkovou zo vzdelávacej inštitúcie Slovensko bez drog hovorili o tom, ako drogy ovplyvňujú fungovanie tela i mysle a najmä o tom, aké dôležité v živote mladého človeka je vedieť si vybrať správnu cestu ku šťastiu.

Mgr. Peter Štefík

Dnes sme si španielčinu osviežili netradičným a chutným spôsobom. Okrem nových slovíčok z učebnice sme sa ich učili priamo v realite – cez zážitok, vôňu a chuť.

Vybrali sme sa ochutnať typickú španielsku pochúťku **churros** – a bola to výnimočná skúsenosť! S chrumkavými kúskami v ruke a úsmevmi na tvári sme nielen spoznávali jazyk, ale aj kultúru, ktorá za ním stojí.

A čo je najlepšie – nové slovíčka si už navždy spojíme s touto lahodnou chvíľou! Španielčina nás baví, chutí a žije s nami...

¡Olé!Maestra de espanol Katarína Heimschildová

Dňa 28.5.2025 sa v priestoroch našej školy uskutočnilo  divadelno-výchovné predstavenie s názvom Nedaj sa, hovor o tom! Tento  inovatívny program  pútavým a interaktívnym spôsobom predstavil našim žiakom a študentom aktuálnu a stále narastajúcu   problematiku šikanovania a  kyberšikanovania. Projekt  bol realizovaný pod záštitou Ministerstva školstva, Centrom poradenstva a prevencie Zuzkin park v Košiciach a v spolupráci s Policajným zborom SR  a  inými akreditovanými inštitúciami.

 V predstavení naživo účinkovali  moderátor a herci, ktorí hrali  reálne scénky z problematiky šikanovania a prostredníctvom obrazoviek sa divákom prihovárali  známe aj neznáme tváre,  psychológovia ale aj  youtuberi.

 

Cieľom tohto programu  bolo osloviť žiakov a študentov, ktorí sa môžu stať obeťami  rôznych foriem násilia,  môžu byť jeho svedkami alebo dokonca jeho  páchateľmi.  Verím, že aj takáto forma vzdelávania  pomôže mladým ľuďom  získať  väčšie sebavedomie, vedieť rozpoznať nevhodné správanie a vedieť, ako na ne reagovať. 

A predovšetkým  -  nebáť sa o tom hovoriť!

 

Mgr.  Zdenka Caleková, školský psychológ